导　　师： 戴良铁

学科专业： D0203

授予学位： 硕士

作　　者： ;

机构地区： 暨南大学

摘　　要： 本文通过对大量国内外关于求职行为文献资料的分析,发现涉及应届毕业大学生求职行为的研究寥寥无几,而对求职行为尤其是应届毕业生的求职行为的研究,不管是对人力资源还是对于学校教育都有非常重要的意义。鉴于此,本文运用心理学实证研究方法探讨求职行为的内容结构和进行相关因素的研究。具体而言,本文在研究文献、对应届毕业生进行访谈、问卷调查、对问卷数据进行统计分析的基础上,运用探索性因素分析得到求职行为的四因子模型;并运用验证性因素分析进一步验证该模型。本文还探讨了求职行为及其各维度在人口统计学变量上的差异,以及求职行为及其各维度与自尊的关系。本文研究结果表明:(1)应届毕业大学生的求职行为问卷由四个因素构成。分别是:求职准备行为、心态调整行为、网络利用行为和求职花费行为。该问卷经过信度和效度检验,表明具有较好的稳定性。(2)单因素方差分析的统计结果表明在人口统计学变量上求职行为及其各个维度上没有显著的差异。(3)自尊水平不同的学生在在心态调整行为、求职行为上有显著差异,而在求职准备行为、网络利用行为和求职花费行为上没有显著差异。回归分析结果显示自尊对求职行为及其各个维度都有明显的预测作用。

关 键 词： 求职行为 自尊 探索性因素分析 验证性因素分析

分 类 号： [F224;F241.4]

领　　域： [经济管理]