导　　师： 冯增俊

学科专业： D0104

授予学位： 硕士

作　　者： ;

机构地区： 华南师范大学

摘　　要： 本研究在阐述现代教育技术的定义、概念的基础上，对澳门现代教育技术应用的发展历程，应用模式、基本经验，以及对澳门教育的影响进行了分析，探讨了澳门现代教育技术的发展趋势，提出了应用现代教育技术对澳门进行教育改革等关键性问题。 本论文共分六章。第一章为导论，对研究澳门中小学现代教育技术的意义、研究现状、研究设想、研究方法等作了简要说明。第二章从教育设备、课程发展、教育理论等角度论述现代教育技术在澳门中小学发展的基本历程。第三章从课程发展、电脑辅助教学、多媒体教学、网络发展及遥距教学等各方面分析现代教育技术在澳门中小学的发展现况。第四章从教育改革、学习环境、师生关系等方面论述现代教育技术对澳门中小学传统教育的影响。第五章从教育经费、基础设施、软件资源、师资培训及总体规划等五方面总结现代教育技术在澳门中小学的发展经验。第六章则在前面的研究基础上对澳门中小学现代教育技术的发展面对的困难、趋势进行分析，并试图为此题出应对的策略。 本人认为现代教育技术应用是现代教育改革成效的关键，对澳门中小学的教育发展有重大的意义。

关 键 词： 中小学现代教育技术 应用研究 澳门教育 电脑辅助教学 课程发展 技术的定义 遥距教学 教育改革 技术应用 多媒体教学

分 类 号： [G40-057]

领　　域： [文化科学] [文化科学] [文化科学]