导　　师： 李仲麟;钱国基

授予学位： 硕士

作　　者： ;

机构地区： 华南理工大学

摘　　要： 网络远程教育作为一种新的教育模式，它将最大限度利用现有的教育资源，是实现高等教育的大众化、现代化、终生化和国际化的新型教育形式和必然途径。虽然网络技术为教育资源的使用与共享提供了基本的技术条件，但各远程教育系统的资源自成体系，在课程知识和教学管理等软件方面的共享与交流很少，造成大量低水平的重复性开发，不但造成人力、物力、财力的浪费，而且将无法与国际网上的教育体系相沟通，在一定程度上妨碍了远程教育资源在更大范围内的共享与交流，严重影响了我国远程教育的发展。 本文是研究采用“面向对象”技术开发远程教育系统的方法。“面向对象”技术追求的是软件系统对现实世界的直接模拟，尽量将现实世界中的事物直接映射到软件系统的解空间。希望用户花最小的力气，最大程度地利用软件系统来解决实际问题，统一建模语言UML为此提供了基础。UML不仅统一了BOOCH、RUMBAUGH和JACOBSON的表示方法，而且对其做了进一步的发展，并最终统一为大众所接受的标准建模语言。 本文讨论了UML开发网络远程教育系统的过程，利用UML系统开发中三个主要的模型：功能模型、对象模型、动态模型建立了网络远程教育系统的模型。并给出系统实现的方案。

关 键 词： 网络教学 远程教育系统 面向对象 模式设计 建模语言

领　　域： [文化科学] [文化科学]