导　　师： 汤荣江

授予学位： 硕士

作　　者： ;

机构地区： 广东工业大学

摘　　要： 教务管理的水平和能力，是衡量一所学校教学管理水平高低的重要部分。随着计算机技术和网络技术的发展，教务管理工作对自动化、信息化、网络化的要求越来越高。 随着广东青年干部学院的发展，教务管理工作日益繁重。为使教务管理工作信息化、规范化，使教务管理从低效率的手工为主方式中脱离出来，本文开发了这个专门针对广东青年干部学院教务管理的特点而设计的教务管理系统。 本系统是一个面向学校教务管理人员、教师、学生和家长，为其提供服务的综合管理系统。教务人员通过本系统完成所有的日常教务工作；从学生入学开始到毕业离校，其在校期间的相关的数据都会通过教务系统进行管理。学生也可以通过系统进行选课及查询自己的个人相关信息(成绩、课程安排、考试安排、奖惩情况等)；教师可以查询自己的课程安排，录入成绩等；家长可以通过浏览器查询自己子女的在校表现情况(成绩、奖惩情况、参与活动情况等)。 系统涵盖高校教务、教学、人事、科研、财务、办公等各方面管理。信息采集的触角延伸到多个部门，实现信息从那里产生就从哪里入网，把信息采集工作融化到行政人员的日常事务处理中。解决了教学管理的信息量大，信息采集难，信息反馈滞后，信息准确性低的瓶颈，建立起一个及时、准确、全面、丰富的教学管理信息平台。 本系统由用户验证模块、学生管理子系统、教务基本管理子系统、教学管理系统、基础信息设置和系统维护模块等组成。 系统设计采用传统的C/S(客户/服务器)模式与流行的B/S(浏览器/服务器)相结合，三层体系结构。C/S模式有很强的实时处理能力，适合于对数据库的实时处理和大批量的数据更新；系统相对封闭，保密性能较好；适用于C/S模式的开发软件技术完善，选择多样化。 B/S模式与目前使用的几乎所有局域网都可以做到无缝连接；无需安装客户端，界面统一(浏览器方式)，操作相对简单；采用了“瘦客户端”技术。本系统使用C/S、B/S两种模式，共用同一后台数据库(以两个模式后台数据库互相备份的方式实现)。在本系统中C/S模式主要实现教务处操作的功能，而B/S模式主要实现教师和学生等操作的功能。 服务器采用WINDOWS2000SERVER系统，后台数据库系统使用SQLSERVER2000。B/S模式采用基于ASP.NET的技术框架，开发工具为MICROSOFTVISUALSTUDIO.NET2003.，C/S三层模式开发工具为DELPHI6.0。 目前，广东青年干部学院综合教务系统正由教务处人员测试试用，运行初期状态良好，用户反馈评价优良。

关 键 词： 高等教育 教务管理系统 信息共享 模式 模式

分 类 号： [TP311.52 G647 G434]

领　　域： [自动化与计算机技术] [自动化与计算机技术] [文化科学] [文化科学] [文化科学] [文化科学]