导　　师： 王建军

授予学位： 硕士

作　　者： ;

机构地区： 华南师范大学

摘　　要： 新中国高校学分制经历了曲折的发展历程。建国初期，各高校沿用旧大学的学分制。1952年院系调整以后，由于全面学习苏联教育模式，废除了旧的学分制而改行学年制。此后学分制一直废止了近30年。自1978年恢复试行以来，学分制的推行几经起伏，现在又迎来了新的发展时期。新中国高校学分制的发展历程，有着特定的历史背景和社会原因，主要是市场经济、科学技术、政策法规和传统文化等社会因素以及教育思想、管理体制、专业设置和教学管理制度的历史等高等教育因素影响作用的结果。在高校学分制的改革和发展过程中，怎样认识学分制对个性发展的作用?如何看待选课制、导师制和学年制?等等。从新中国高校学分制发展历程及其影响因素的考察分析中，应该找到解决问题的有效方法和途径。

关 键 词： 院系调整 高等教育 高校学分制

分 类 号： [G649.29]

领　　域： [文化科学] [文化科学]