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文献详细Journal detailed

团体辅导提高留守经历大学生幸福感的研究——基于积极心理学理论

导  师: 赖小林

学科专业: D0106

授予学位: 硕士

作  者: ;

机构地区: 汕头大学

摘  要: 目的:本研究旨在探讨积极心理学取向的团体辅导对留守经历大学生幸福感的干预效果,并对积极心理取向的团体辅导的影响因素进行探索。方法:本研究运用了问卷调查法、实验法和访谈法。问卷调查法:对留守经历大学生幸福感的调查,研究工具是研究者编写的一般情况调查问卷,青少年生活事件量表和总体幸福感量表。调查对象是汕头大学全体大学生。抽样方法是随机抽样,样本量为200,研究者按照心理测试的要求进行施测。对团体辅导效果因子的调查,研究工具是团体辅导疗效因子,样本量是15。实验法:根据青少年生活事件量表和总体幸福感量表的得分,从近期没有...

关 键 词: 积极心理 团体辅导 幸福感 留守经历 大学生 人际关系

分 类 号: [G645.5 G444]

领  域: [文化科学] [文化科学] [哲学宗教] [哲学宗教] [文化科学] [文化科学]

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相关机构对象

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