导　　师： 丁新

学科专业： D0110

授予学位： 硕士

作　　者： ;

机构地区： 华南师范大学

摘　　要： 据中国互联网络发展状况统计报告，截至2013年6月底，我国手机微博用户数量增长到2.30亿，用户逐渐呈现出移动化的趋势。国内外众多远程教育专家相继提出移动学习将会是下一代远程学习的观点，这种趋势让国内各大网院和教育培训机构积极地开展移动学习项目。从目前条件来看，微博具有众多特性，适合作为移动学习平台，应用于远程教育领域。但是，通过文献研究发现:微博更常应用于课堂教学中，并且基于微博的移动学习研究大都停留在理论层次。因此，将微博作为移动学习平台，应用于远程学习中，还有待进一步研究。本文目的是尝试通过实践研究，利用微博来吸...

关 键 词： 微博 移动学习 远程学习 应用效果 社会网络分析

分 类 号： [G434 TP393.09]

领　　域： [文化科学] [文化科学] [自动化与计算机技术] [自动化与计算机技术]