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文献详细Journal detailed

群育思想的历史嬗变与当代价值

导  师: 张应强

学科专业: D0106

授予学位: 博士

作  者: ;

机构地区: 华中科技大学

摘  要: 人生不能离群,个体与群体的关系不可回避。所谓群育,是一种培养人的处群、合群、善群的教育,是一种促进人在群体社会之中发展和谐群己关系的教育。群育,将人的发展作为目的,强调个人发展离不开群体,以及在个性健全发展的基础之上发展群性,促进促进个性与群性和谐发展;群育,旨在促进学生学会融入群体,学会与他人互助合作,增进社会能力,群己和谐关系,发挥服务社会的热忱,进而涵育民胞物与的胸怀,丰富人生的意义。 群育思想是生根和生长在中国传统文化中的重要教育理论资源和实践智慧。群育思想有着悠久的历史渊源和丰富的文化价值、教育价值。...

关 键 词: 群性 群育 历史嬗变 当代价值

分 类 号: [G44 G63]

领  域: [哲学宗教] [哲学宗教] [文化科学] [文化科学] [文化科学]

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