导 师: 董丽
学科专业: H28
授予学位: 硕士
作 者: ;
机构地区: 华南农业大学
摘 要: 我国高等教育伴随国家科教兴国战略的转变,已逐步由精英教育向大众化教育转变,使得有限的教育资源日趋稀缺,教育资源的短缺性客观上要求社会和高校内部合理配置和充分利用有限的办学资源。因此,加强教育成本管理,势在必行。如何加强高等教育成本控制就成为近些年我国教育发展的重要课题之一,也是经济欠发达地区高等教育发展必须研究的课题。 随着我国高等教育管理体制改革的不断深入,教育成本管理问题也出现在教育部门管理者面前。要优化配置和充分利用现有高等教育资源、提高教育质量和办学效益、社会效益,就必须对高等教育成本进行核算、分析和控制。 成本控制是高等教育成本管理的重要组成部分,本文从高等教育的属性和投资主体入手,阐述了高等教育成本的相关概念和特点,依次研究了高等教育成本控制的内涵,分析了高等教育成本与高校教育成本的区别。借鉴企业现代成本管理等相关理论,在参阅国内外关于高等教育成本控制研究成果的基础上,采用定量与定性相结合、理论与实践相结合的研究方法,结合山区地方普通高等教育成本现状与特点进行分析,对梅州地区高等教育成本控制进行了前瞻性的探索,期盼为经济欠发达地区的高等教育成本控制的研究做出贡献。 本研究主要包括理论分析、实证研究和对策建议三个部分。 理论分析表明高等教育成本控制实际上是以高等教育过程中的经济活动及其效果为杠杆,围绕如何多出人才、出好人才的问题来研究分析高等教育活动中的成本问题。高等教育成本包括实支成本和机会成本。高等教育成本控制最重要的就是控制高校的实支成本,其次是控制学生个人的生活成本,最后是通过有效利用教育资源、提高教育质量相对控制机会成本。 本研究运用统计调查法、会计核算调整法等计量方法,对梅州地区高等教育成本现状进行分析,结果表明:梅州地区高等教育成本呈递增性,且成本中人员成本比重过大,人员结构比例失调;物力资源耗费比重过大,缺少可行性研究认证;学生求学成本占家庭收入比重过大。 基于理论和实证分析结论,本研究提出现阶段梅州地区高等教育成本控制的基本思路和对策建议,具体措施有:通过调整人员结构,提高人力资源利用率,降低人工成本;实施项目绩效评价,降低物力消耗;完善各种规章制度,降低各项成本开支等控制高校实支成本。通过加强后勤管理,降低学生个人生活成本。实施规模战略,提高资源使用效率;加强投资的可行性分析,减少投资损失等相对降低机会成本。
关 键 词: 梅州地区 高等教育 教育成本 教育资源 成本管理 教育管理
分 类 号: [G40-054 G64]