导　　师： 何镜堂

学科专业： H1302

授予学位： 博士

作　　者： ;

机构地区： 华南理工大学

摘　　要： 世纪之交大学校园建设经历了一次快速增长期。许多高校都不同程度地面临扩大、调整、合并和改建、搬迁、新建等任务。然而，大学校园高速发展的背后，也面临着一些困惑。当前大学校园的高速增长是一种相对粗放的发展方式，建设过程中“注重速度，忽视质量；贪大求全，忽视综合效益”的现象经常出现。高峰期过后，大学校园实际上已经进入一个新的历史发展阶段，它将面临客观的总结与反思。 在这样的背景下，本论文运用系统的思维方式，将大学校园看作城市中一种特殊的人类聚集区域，并首次选取若干相关的聚落视角，从“聚”的层面关注大学校园的规划设计问题。其实，大学校园是受经济、社会、教育政策等诸多因素影响的综合的聚落环境。 从广义上看，聚落是人类各种形式聚居地的总称，古代指村落，近现代泛指一切居民点。它由各种建筑物、道路、绿地、水源地等物质要素组成，其结构和形态受经济、社会、历史、地理诸条件的制约。从这个角度来说，整个人类社会其实就是一个大的聚落形态。大学校园作为城市中某类人的聚集区域，当然也可以看作是某种特殊的聚落现象来加以研究。 这里需要指出的是，大学校园本身是一个复杂多样的现象。任何一个理论都不太可能覆盖它的问题，只是用某一独特视角去思考它。本论文针对目前大学校园高峰期过后的新阶段，选用“聚落"这样一个视点切入，其立足点仍然是大学校园。 从总的思路上看，本论文主要包括三个大的部分： 第一部分包括第一、二、三章，主要是聚落相关视角引入，以及有关大学校园的理论体系建构。在第一章首先强调，从广义上看整个人类社会就是一个大的聚落，而大学校园也社会中的一类特殊的聚落形态。在此基础上突出“聚”的关注焦点，研究大学校园的环境设计问题。第二章具体论述由“聚”引发出来的一系列深度思考，选取相关的聚落理论视角，对当代大学校园加以分析。第三章建立“大学校园之聚落模式”的理论体系。 第二部分包括第四、五、六章，分别在城市层面(即第四章)、规划层面(即第五章)、建筑层面(即第六章)三个层面上，提出大学校园三级策略。同时，在三级策略分析的基础上，分别在城市层面强调“大学校园的集约聚落模式”；在规划层面强调“大学校园的整体聚落模式”；在建筑层面强调“大学校园的建筑聚落空间模式”。 第三部分指第七章，指出“大学校园的聚落模式”是一个系统的体系，并强调三个层面应该由一个系统的思维加以统一。 本课题关注的主要问题在于： 第一，交叉建筑学、人文地理学、人类聚居学等学科，首次提出“大学校园的聚落模式’’这一综合概念，从“聚”的角度探寻适应我国现实国情的大学校园环境。第二，依据“理性主义”与“人文主义”对立统一的辨正唯物观，再次强调大学校园“回归自然、回归人文、对话城市”的核心理念，为后面的“策略及模式”做总的统率。第三，用城市层面、规划层面、建筑层面来分层次分析。不过要强调一下，每个层面不可能完全铺开研究，这样既不实际也没有可能。我在三个层面分别提出各自关注的重点：即城市层面的“集约化倾向”、规划层面的“整体化倾向”、建筑层面的“建筑聚落型空间”，着重突出这三个问题。第四，依据各相关策略重点演绎出“大学校园的集约聚落模式”；大学校园的整体聚落模式”；“大学校园的建筑聚落空间模式”三种模式。

关 键 词： 大学校园 聚落模式 建筑聚落空间 人类聚集区域

分 类 号： [TU984.14]

领　　域： [建筑科学]