导　　师： 范先佐

学科专业： L0403

授予学位： 硕士

作　　者： ;

机构地区： 华中师范大学

摘　　要： 本文对研究生教育收费双轨制与教育公平进行研究，文中认为研究生教育须实行全面收费。支持研究生教育实行收费的教育经济学基础是人力资本理论和成本分担理论。我国研究生教育发展的需要及经济体制转轨的客观需要构成了研究生教育实行全面收费的现实依据。收费的确能够缓解国家财政经费紧张的状况，但实行收费更重要的目的在于缓解教育的短期化行为、优化研究生教育管理体制、全面提高研究生教育的质量、促进教育公平。当然，对研究生教育实行全面收费后可能出现一些问题，但权衡利弊，只要收费配合以积极稳妥的资助政策，风险是可以规避的。最后就实施收费的办法提供了政策性建议。

关 键 词： 研究生教育 教育收费 教育公平 双轨制

分 类 号： [G643.0 G40-054]

领　　域： [文化科学] [文化科学] [文化科学] [文化科学] [文化科学]