导　　师： 陈润松

学科专业： D0303

授予学位： 硕士

作　　者： ;

机构地区： 华南师范大学

摘　　要： 该文以现代教育理论、现代教学论、系统论为依据,通过对当前体育教学现状和在现代教学思想影响下所形成的诸多教学模式的探讨与分析,提出了"立体化教学".从教学目的设定、教学内容、教学方法优化选取、课堂结构、组织控制的设计实施、双边因素的互动、教学信息的反馈等方面进行教学设计与实施,达到全方位、多层次的优化教学.对组织调节、媒体的选择和组合、信息的反馈与处理进行了重点控制,对跨栏具体练习手段的应用与选取做了专门的模糊数学方法处理.从理论和实践上对"立体化教学"进行验证,以求丰富体育课堂教学理论,加工现代教学理论与体育实践的有机结合,为具体的跨栏教学提供一定的参考经验和模式依据.

关 键 词： 立体化教学 跨栏 模糊数学

分 类 号： [G481]

领　　域： [文化科学] [文化科学]