导　　师： 郭荷清;江其瑞

授予学位： 硕士

作　　者： ;

机构地区： 华南理工大学

摘　　要： 本文通过对自动生成技术的研究，运用相关计算机技术，在教学理论的指导下，尝试为教师日常教学工作提供一种简单、实用的基于web的教学备课环境。以改进备课效率和教学效果，从而提高教师利用信息技术改进教学工作的积极性，以促进教育信息化的实施。 在这种教学备课环境中，对教学素材采用内容与显示形式分离的处理模式，分别存储于不同的数据库中，使教学资源能够实现重组与复用；运用自动生成技术生成教学需要的各种网页课件，以提高教学资源的利用率和便于实现个性化教学。这种教学备课环境有较高的自动化程度和个性化的处理能力，可适应不同教师的需要；而且还有较好的系统结构，能够适应教学需求的变化，可维护性较好。 本文主要完成的任务是首先设计与构建网站，支持教师的网上备课；其次对教学资源进行整合和预处理，采用xml技术统一表示，以实现教学资源自动处理；最后应用基于java的自动生成技术，实现教学网页课件的生成。本文的研究成果，使教师备课时可减少大量技术性的处理工作，为教师网上备课提供方便，减轻工作压力，提高备课质量。 本文以原型实现为目标，今后还要进一步努力将成果投入到实际运行中。

关 键 词： 教学备课环境 教学资源 自动生成技术 备课效率 教育信息化

领　　域： [自动化与计算机技术] [自动化与计算机技术] [文化科学] [文化科学]