导　　师： 冯红伟;赵一鸣

学科专业： H1204

授予学位： 硕士

作　　者： ;

机构地区： 复旦大学

摘　　要： 当前是学校数字化管理完善和实施的重要阶段，目前我国教育评价工作处于手工的阶段，这显然已经不能适应当前时代发展的需要。因此对学校教学、师资队伍和学生综合素质评价等一系列教育评价的数字化、信息化需求量越来越强烈。教育评价信息化系统的建设不仅仅能够提高管理效率，而且在帮助学校提高教学质量、发展素质教育、推动教育局与学校的互动都有重要的作用。 本文讨论了教育评价信息化系统的架构，并结合教育评价理论和数据挖掘技术实现了教育评价业务的计算机信息化和智能化，主要工作包括： 首先，分析了学校教育评价业务的需求，包括业务流程分析，教育评价流程分析。 第二，采用数据挖掘的决策树算法，对教育评价的结果数据进行分析，提供给教育管理者参考的规则集。 最后，设计并实现了可扩展的基于web的管理信息技术系统，包括指标记录模块，评价模块，数据挖掘系统模块，咨询指导系统模块和基础信息模块。并且通过各个系统模块的特点和应用的讨论，构建出完整的教育评价信息化系统，对提高教育管理水平和促进学校办学质量有着重要的意义。

关 键 词： 教育评价 信息化 数据挖掘 决策树算法 系统架构

分 类 号： [G434 TP311.52]

领　　域： [文化科学] [文化科学] [自动化与计算机技术] [自动化与计算机技术]