可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 华南理工大学理学院应用物理系
出 处： 《中山大学学报论丛》 2004年第3期26-28,共3页
摘 要： 阐述了新形势下工科物理实验课程的教学目标 ,运用系统理论探讨了工科物理实验目标优化教学的运作机制。
关 键 词： 工科物理实验教学 系统理论 目标优化
领 域： [文化科学] [文化科学]
