可检索词: (英文)题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区: 广东外语外贸大学
出 处: 《广东外语外贸大学学报》 2004年第2期73-76,共4页
摘 要: 本文在介绍了广东外语外贸大学英语专业二年级学生中开设的多媒体网络听力课程产生的背景、基本原理、操作步骤以及前景规划的基础上,认为目前的教学改革中,网络听力课程在很大程度上实现了教学个性化,教学内容和形式多样化。
关 键 词: 多媒体教学 听力课程 个性化教学 电化教育 网络 广东外语外贸大学
领 域: [文化科学] [文化科学] [语言文字]