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文献详细Journal detailed

论民办教育公益性与可营利性的非矛盾性
Public-benefits and Profitability: Do They Conflict in Minban Education?

作  者: ;

机构地区: 北京大学教育学院教育经济研究所

出  处: 《北京大学教育评论》 2004年第1期43-48,共6页

摘  要: “由于民办教育是一种公益性事业 ,所以不能营利” ,这种逻辑成立吗 ?本文在具体分析阐述民办教育的公益性、可盈利性和可营利性的基础上 ,认为民办教育的公益性与可营利性并不矛盾 ,允许部分教育机构合法地营利 ,不仅无损其公益性 ,甚至还会促进整个教育事业的发展 ,从而增加社会公益。 Minban education is a kind of public-benefit, so that it shouldn't be for-profit', does this assumption sound reasonable? Based on the analysis of the public-benefits, economic surplus and profitability of Minban education, this paper concludes that public-benefits is not contradictory to profitability in Minban education. If a part of education institutions were permitted to legally seek profit, it would be no harm to public-benefits, but even facilitate education development, thereby enhance public-benefits as a whole.

关 键 词: 民办教育 公益性 可营利性 非矛盾性 边际培养成本 生均教育经费

领  域: [文化科学] [文化科学] [文化科学] [文化科学] [文化科学]

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