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文献详细Journal detailed

由课本问题到欧拉常数的推广

作  者: ;

机构地区: 华南师范大学

出  处: 《数学通讯(教师阅读)》 2004年第04M期29-31,共3页

关 键 词: 高中 代数教学 欧拉常数 数学归纳法 数学习题 欧拉不等式

领  域: [文化科学]

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