作　　者： ; ; ; ; ;

机构地区： 浙江大学外国语学院

出　　处： 《外语界》 2004年第1期2-9,共8页

摘　　要： 作为大学英语课程教学要求的一个重要组成部分，大学英语课程词汇表对大学英语学习者在大学英语这门课程的学习中应掌握的词汇量提出具体的要求，因此是大学英语教材编写、课堂教学和测试的主要参考依据之一。中国非英语专业大学生究竞应该掌握多少英语词汇这一问题长期以来一直受到广泛的关注，因此在制定大学英语课程教学要求时应当对此有一个科学的界定。本文考查了中国英语教学大纲词汇表的历史，并根据我们的调查数据对此进行了探讨。 As an important part of the requirements for the course of college English, the lexicon defines the vocabulary size and provides the vocabulary which non-English majors of higher institutions should learn in the course of college English. Thus it is a main reference for textbook compiling, classroom teaching and testing for this course. It has been a hot issue how many English words Chinese learners of English should master. So the vocabulary size should be defined in a scientific way. This paper makes a research into the history of English lexicons in China, and based on the data we have got, we offer some constructive suggestions.

关 键 词： 大学 词汇量 词汇表 英语教学 教材

领　　域： [语言文字]