帮助 本站公告
您现在所在的位置:网站首页 > 知识中心 > 文献详情
文献详细Journal detailed

集中面授应着重提高理性认识

作  者: ;

机构地区: 华南师范大学

出  处: 《高师函授》 1984年第2期51-52,50,共3页

摘  要: 物理函授本科的学员都是在职的中学教师。这些函授学员有一定的教学经验,理解能力比较强。集中面授时,我们采用专题教学的形式,着重提高理性认识,即突出概念的科学性,并在分析问题上下功夫,以期达到使学员既能掌握系统的专业知识,又能获得理解问题、分析问题、解决问题的能力的目的。下面以电学部分内容为例,谈谈在集中面授时,如何着重提高理性认识的问题。

关 键 词: 集中面授 专题教学 函授学员 全电路欧姆定律 高斯定理 理解问题 带电导体 带电体 中学教师 静电平衡

领  域: [文化科学]

相关作者

作者 王先菊
作者 陈特为

相关机构对象

机构 深圳大学成人教育学院
机构 华南师范大学
机构 应用物理系

相关领域作者

作者 庞菊香
作者 康超
作者 廖燕萍
作者 廖荆梅
作者 张丽娟