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文献详细Journal detailed

CET4阅读测试部分的真实性

作  者: ; ; ;

机构地区: 江西理工大学外语外贸学院

出  处: 《中外企业家》 2013年第6Z期197-198,共2页

摘  要: 本文以交际语言测试理论为基础,借用Bachman的任务特征框架,分析了大学英语四级考试阅读理解部分的文本特征,得出该部分具有较高的真实性,但仍有提高的空间。

关 键 词: 交际语言测试 任务特征 真实性

领  域: [语言文字]

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