作　　者： ; ; ;

机构地区： 广东技术师范学院机电学院

出　　处： 《知识文库》 2016年第2期111-112,共2页

摘　　要： 我国教育事业进入了一个深化改革、积极发展的新阶段,中国高等教育教学改革呈现出前所未有的发展势头。如何在已有的基础上进一步推动我国教育教学改革的深入进行,是教育教学改革面临的新课题。教育教学改革的最终目标在于更高质量的人才的培养。本文就人才培养的对象以及实施教育的主要工作者(即学生和教师)作为主体,结合广东省的经济发展趋势,主要围绕学生的职业素质培养,在实践教学、教师团队建设。

关 键 词： 教学改革 人才培养 职业素质培养 图书资源 师范院校 教师团队 教育事业 就业辅导 课程设计 沟通技能

领　　域： [文化科学]