作 者: ;
机构地区: 广东石油化工学院
出 处: 《山海经(想象作文)(下)》 2015年第7期109-110,共2页
摘 要: 通识教育是指近代一种关于教育目的和内容的思想观念,建立以通识教育为目标的音乐人才培养是促进学生全面发展的重要途径之一,高等学校还普遍存在对通识教育认识不足,通识教育内容不够完善,通识教育教师素质不适应等问题,本文主要论述加强通识教育理念认识,探讨以通识教育为目标的音乐人才培养模式,不断提升高等学校音乐人才通识教育的实效。通识教育很早以前已出现,它有着久远的历史,但通识教育又是现代社会的产物。