作　　者： ; ;

机构地区： 广东科技学院

出　　处： 《山海经（想象作文）（下）》 2015年第3X期65-66,共2页

摘　　要： 传统应用型本科英语教学中存在着诸多问题,仍需改进。而项目教学法作为一种以项目主题为中心、学生在教师的指导下完成一系列学习活动的方法,打破了传统教学方法的教学模式,倡导的是以培养学生的探究性学习能力为目的教学理念,注重培养学生的自主学习能力、分析和解决问题的能力。本文探讨了应用型本科院校英语教学现状以及项目教学法在其中应用的实践方法。作为高等教育中的一个重要组成部分,培养生产、技术、服务。

关 键 词： 学习能力 自主学习 学习活动 应用研究 教学方法 传统应用 语言基础知识 交际技能 语言实践活动 应用型本科教育

领　　域： [语言文字]