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文献详细Journal detailed

Blackboard网络学习平台在课堂教学中的设计——以第二语言习得理论为例

作  者: ; ;

机构地区: 暨南大学华文学院

出  处: 《中国教育技术装备》 2011年第15期

摘  要: 发挥Blackboard网络学习平台在课堂教学中的作用,实现教与学的融合,充分体现双语教学的重要性和发挥学生的主观能动性,拓宽学习者的学习实践空间。

关 键 词: 网络学习平台 课堂教学

分 类 号: [G434]

领  域: [文化科学] [文化科学]

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