作 者：
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(罗欣彤）;
机构地区：
韩山师范学院化学系
出 处：
《中学化学教学参考》
2015年第1X期57-58,共2页
摘 要：
铜与浓、稀硝酸反应的实验在中学化学教学中占有很重要的作用,是中学化学常用的演示实验。教材中的实验装置存在无法控制反应速率、药品用量较大、容易倒吸、难以观察到铜与稀硝酸反应生成NO等弊端。基于实现绿色化与渗透环境教育的探索,笔者在对高中化学必修1的教师演示实验和鲁教版教材研究的基础上,对此实验进行了如下改进。
关 键 词：
稀硝酸
中学化学教学
反应实验
高中化学
药品用量
环境教育
反应速率
分液漏斗
氢氧化钠溶液
稀碱
领 域：
[文化科学]
