作　　者： ;

机构地区： 广东培正学院

出　　处： 《中国教师》 2015年第5X期83-85,共3页

摘　　要： 教师在学校教育中处于主导地位。教师道德水平的高低,直接关系到教育教学的成败,更是教师的灵魂所在。因而,铸师德、正师风、扬师魂具有极其重要的现实意义。但是,师德建设是一项长期的、复杂的系统工程,它涉及哲学、社会伦理道德、心理等各个方面,仅靠简单的思想政治教育和几次活动无法立即奏效。我认为师德的内涵应当包括三种不同的境界。一、爱,师德的基础2014年9月9日。

关 键 词： 社会伦理道德 思想政治教育 师魂 师风 学校教育 全国模范教师 教育事业 人类灵魂工程师 孟二冬 理

领　　域： [文化科学] [文化科学]