作　　者： ; ; ; ;

机构地区： 广州大学

出　　处： 《中国电力教育》 2014年第36期

摘　　要： 电工电子实习是多数工科专业开设的基础实训课程,传统的技能训练方式已不能适应新形势下工程人才培养的需要,教学改革势在必行。围绕能力的培养,从科研成果转化为教学内容入手,重点介绍了CDIO理念下的实习内容组织和教学设计,通过模块化设计,将工程案例与实习课程具体特点结合,在保障技能训练的基础上,重点提升了学生的自主学习能力和系统工程能力。

关 键 词： 实习教学设计 工程教育 项目驱动法

分 类 号： [TN0 TM1 G642.4]

领　　域： [电子电信] [电气工程] [文化科学] [文化科学]