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民办高校教师有效提高教学质量的探讨——以华南师范大学增城学院计算机系为例

作  者: ;

机构地区: 华南师范大学增城学院计算机科学系

出  处: 《中国电力教育》 2010年第7期

摘  要: 本文以华南师范大学增城学院计算机系的教学建设工作为例,从学院"一体两翼"的人才培养模式出发,根据学生的培养目标和规格,从九个方面阐述民办高校教师如何有效提高教学质量。

关 键 词: 一体两翼 教学质量 教学方法 能力培养 学生特点 教学管理

分 类 号: [G645.1]

领  域: [文化科学] [文化科学]

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相关机构对象

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