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文献详细Journal detailed

观念为重——工业设计概论课程教学探索与实践

作  者: ; (李灿熙);

机构地区: 广州大学松田学院

出  处: 《艺术科技》 2016年第5期371-,共1页

摘  要: 本文在"设计"观念引导为目的的视角下,总结工业设计概论课程设置和安排应遵循的要点,结合教学实践分别从设计思维、设计技能、团队意识、社会责任感等方面阐述,探索更优的教学模式。

关 键 词: 工业设计概论 教学实践 设计观念

领  域: [一般工业技术] [文化科学] [文化科学]

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