作　　者： ; ; ;

机构地区： 广州城建职业学院

出　　处： 《学习月刊》 2015年第10期63-,共1页

摘　　要： 广州城建职业学院开设多门数学相关课程,以《高等数学》与《经济数学》为主,每年教学人数四千到五千人,基数在同类学校中已属佼佼。这值得欣喜,但作为高职数学老师,更重要的是如何将自己的学生教好。就此,将以学院数学教学状况为基础,分析高职同类院校中数学教学存在的问题,并以多年从事一线教学的经验,提一些建设性的意见。一。

关 键 词： 数学教学 高等数学 数学老师 数学相关 人才培养 数学软件 专业需求 数学理论 建筑工程专业 公

领　　域： [文化科学] [文化科学] [理学] [理学]