作　　者： ;

机构地区： 广东外语外贸大学南国商学院

出　　处： 《学周刊：上旬》 2015年第31期

摘　　要： 在媒介融合的语境下,高校教学手段应追求创新、与时俱进。微信公众平台是新媒体发展大环境下的产物,它不仅对社会生活带来了冲击,而且为高校教学方式的多样化注入了新鲜血液。传播学教学因其课程的特殊性,对于信息技术环境下的新事物的应用研究显得尤为迫切。文章将探讨微信公众平台在传播学教学中应用的可行性,以及具体实例分析,并归纳其应用的积极意义和亟待解决的问题,以期促进微信公众平台在传播学教学中的深入应用。

关 键 词： 微信公众平台 传播学 教学应用

分 类 号： [G206-4 G434]

领　　域： [文化科学] [文化科学] [文化科学]