作 者:
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(覃继恒);
机构地区:
广东医学院
出 处:
《信息与电脑(理论版)》
2014年第4期221-222,共2页
摘 要:
本文主要针对当前医学院校计算机公共课程体系设置所存在的问题,提出了改革传统的课程设置与教学模式,引入网络教学手段,实施分类分层次课程体系结构,按专业分类设置课程。结合我校计算机公共课程体系改革实践,进行了研究与总结。
关 键 词:
计算机公共课程
医学院校
课程设置
专业分类
计算思维
自主学习
课程体系结构
计算机水平考试
学习
领 域:
[自动化与计算机技术]
[文化科学]
[文化科学]