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高校新生英语学习中ICT技术使用调查

作  者: ;

机构地区: 西安交通大学外国语学院

出  处: 《中国校外教育》 2009年第S2期442-442,441,共2页

摘  要: 目前高等教育对学生英语学习的ICT使用关注不够。本文基于对大学新生英语学习过程的ICT体验调查,讨论如何有效提高学生英语学习的ICT利用,以促进英语水平的全面提升。

关 键 词: 高校新生 英语学习

领  域: [语言文字]

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