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文献详细Journal detailed

技术逻辑的强化与新闻教育的应对

作  者: ;

机构地区: 衡阳师范学院

出  处: 《新闻研究导刊》 2016年第3期24-25,共2页

摘  要: 移动互联网等传播新技术为新闻业带来了全面性与颠覆性的影响,将传统新闻学重视内容的理念转变为"技术偏向"的知行合一,新闻院系必须在课程设置、教学内容、培养目标、实践教学等方面进行变革,以回应传播技术迅猛发展和业界需求的变化。

关 键 词: 传播技术 新闻教育 新媒体

领  域: [文化科学] [文化科学] [文化科学]

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相关机构对象

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