作　　者： ; ; (李晓珊）;

机构地区： 中国湖南省郴州市涌泉小学郴州423000

出　　处： 《国际中华应用心理学杂志》 2004年第1期38-40,共3页

摘　　要： 目的 探讨小学管理气氛对其教师心理健康的影响。方法 采用随机取样方法，抽取郴州市18所小学教师516人，用SCL-90量表和小学管理气氛量表进行调查。结果 ①教师心理疾病各因子与小学管理气氛中的领导威信和人际领导因子具有正相关．并且领导威信与故意、强迫因子．人际领导与故意因子具有显著的正相关。②教师心理疾病各因子与小学管理气氛中的民主作风、制度健全、关心体贴和管理系统性具有显著负相关。③不同管理的气氛的小学，其教师心理健康水平差异显著。

关 键 词： 小学 教师 心理健康 管理制度 学校管理

领　　域： [哲学宗教] [哲学宗教] [文化科学] [文化科学] [文化科学] [文化科学]