可检索词: (英文)题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区: 汕头职业技术学院
出 处: 《教育实践与研究》 2004年第1期51-53,共3页
摘 要: 音乐语言是微妙的,它以特有的旋律和节奏给人以不同的感受,本文探索运用音乐的形式来组织教学,通过学唱英语歌曲来激发学生学习英语的兴趣,让他们在轻松的氛围中学习语音、语法知识,了解英语国家的文化。
关 键 词: 英语教学 音乐语言 英语歌曲 学习兴趣 语音 语法 文化
领 域: [语言文字]