可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 暨南大学外国语学院
出 处： 《西北工业大学学报（社会科学版）》 2003年第3期57-60,68,共5页
摘 要： 本文作者的目的是结合外语教学探讨和评价适合外语学习的测试与评估的类型以及需要进行测评的种种原因。本文亦结合实际情况对教学测试的原理和考试程序予以研究。
关 键 词： 外语教学 教学评估 英语 教师 学生
领 域： [语言文字]
