作　　者： ;

机构地区： 华南理工大学外国语学院

出　　处： 《外语界》 2012年第3期

摘　　要： 扩招后的高校英语专业教学质量出现滑坡,这已是不争的事实,应当予以正视。面对这种状况,本文通过阐述英语专业四、八级考试的权威性及其对教学的促进作用,提出充分利用四、八级考试的反拨效应抑制教学质量滑坡的主张。文章希望学界正确看待四、八级考试,有效利用这一教学质量检测手段不断改进教学、提高教学质量。文章最后还就完善四、八级考试提出了两点建议。

关 键 词： 英语专业四 八级考试 教学质量滑坡 权威性 公平性 教学质量监测

分 类 号： [H319]

领　　域： [语言文字]