可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
检索规则说明： [&]代表"并且"；[|]代表"或者"；[!]代表"不包含" (运算符两边不需要空格)
检索范例： 范例一：(k=科技[|]k=技术)[&]t=范并思 范例二：t=计算机应用与软件[&](R=C++[|]R=Basic)[!]t=西华师范大学
主办单位：
出版地：
ISSN：
主编：
邮发代号：
中图分类号： 选择
作 者： ; (苏乔花）;
机构地区： 佛山市三水区金本中学广东佛山528132
出 处： 《中山大学学报论丛》 2003年第5期32-36,共5页
摘 要： 随着教育信息化的推进,信息技术与课程的整合已成为普及信息技术教育的关键。文章探讨了信息技术在课程整合中扮演的角色,课程整合的先决条件,实现课程整合的核心工作,架通信息技术与课程整合的最重要桥梁等问题。
关 键 词： 信息技术 课程整合 先决条件 核心工作 课件制作 桥梁
领 域： [文化科学] [文化科学]
