作　　者： ;

机构地区： 东北师范大学

出　　处： 《数学学习与研究》 2014年第2期53-53,共1页

摘　　要： 一、问题的提出"教什么"和"怎么教"是任何教育都要涉及的问题,数学教育自古以来就是教育的一个重要组成部分,数学教育的问题是教育中的一个永恒的主题.在过去的70年中,数学教育发生了翻天覆地的变化,各国纷纷提出面向新世纪的学科课程标准,各个国家根据自身的实际教育情况提出了适合本国的改革目标,但是有一点是相同的,那就是都提出了要提高教育质量.二、英国中小学数学教育改革英国没有统一的教育体制.英格兰、北爱尔兰、苏格兰和威尔士有各自的教育部与教育系统。

关 键 词： 数学教育改革 学科课程标准 教育质量 教育体制 问题解决 威尔 国家课程 课程教育 教育系统 公民素

领　　域： [文化科学]