作　　者： ; ;

机构地区： 韶关学院

出　　处： 《山西青年》 2015年第24期14-15,6,共3页

摘　　要： 针对近年来从事物流竞争性人才需求的不断增长,对当前地方院校物流专业课程的运用项目进行实践教学。以《运输与配送管理》课程实践教学为研究对象,对课程的实践项目进行设计,并对实施过程进行了研究,设计了成效评价方法和评价指标。对运用构建"项目"的方法的教学班级分析发现:学生通过完成项目来提高其操作能力较显著;学生参与项目主观能动性也有所提高,团队协作精神能力有所提升。

关 键 词： 教育改革 实践教学 质量评价 成效分析

领　　域： [文化科学] [文化科学] [经济管理]