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机构地区: 华南师范大学
出 处: 《生物学教学》 1960年第3期9-10,29,共3页
摘 要: 最近我院生物系函授授研组的教师到广东汕头、梅县、台山、开平等地下站辅导。各地的中学教师曾经提出了不少问题。他们提出的问题中,有些反映初中植物学课本内所提到的举例植物在广东有不少是见不到的,尚有一些种类虽然也能见到,但这些植物的性状和生长发育状况则与课文内阐述者未必完全符合,教学时对这些问题不知如何处理才好。因此,本文试就比较普遍性的若干问题,提出一些我个人的看法以供教师们参考。
关 键 词: 植物学教学 广东汕头 中学教师 生长发育状况 一年生植物 二年生植物 地下站 鸭脚木 喜阴植物 教学效果
领 域: [文化科学]