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文献详细Journal detailed

高校图书馆数字资源教育微课程设计与实践

作  者: ;

机构地区: 广东工程职业技术学院

出  处: 《兰台世界(中旬)》 2015年第5期52-53,共2页

摘  要: 本文借鉴目前国际上最流行的MOOC建设理念,尝试建立起适合高校图书馆数字资源教育的微课程,让读者能够利用课余时间,主动去学习数字资源的相关使用技巧。

关 键 词: 图书馆 数字资源 微课程 设计 实践

领  域: [文化科学] [文化科学] [文化科学]

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