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聚焦课堂学习研究 提升学生学习效果——2007粤港课堂学习理论研讨会综述

作  者: ; ;

机构地区: 华南师范大学

出  处: 《教育发展研究》 2007年第22期

摘  要: <正>进入21世纪,世界各国都在积极推进新一轮的教育改革,其中课堂学习的改革已成为至关重要的一环。为了交流课堂学习研究的成果,促进学生学习效果的提升,2007年9月29日至30日,华南师范大

关 键 词: 学生学习效果 学习过程 学习理论 教师教育改革 华南师范大学 香港教育学院 香港学者 学业成就 日至 人格发展

分 类 号: [G652.4]

领  域: [文化科学]

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机构 华南理工大学
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