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示范建设背景下高职院校师资队伍建设的迫切性——以佛山职业技术学院为例

作  者: ;

机构地区: 佛山职业技术学院

出  处: 《吉林省经济管理干部学院学报》 2014年第5期108-110,共3页

摘  要: 造就一支具有良好职业素养、锐意改革的高水平师资队伍,是确保示范院校建设成败的关键。在推进示范性高职院校建设过程中,教师是教学改革主导思想和总体方案贯彻和实施的主体,是推进示范院校建设工作的中坚力量。

关 键 词: 示范建设 高职院校 师资队伍建设

领  域: [文化科学] [文化科学]

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相关机构对象

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