可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 华南师范大学生命科学学院
出 处： 《中学生物教学》 2016年第8X期12-13,共2页
摘 要： 阐明HPS在生物教学的重要地位和对学生充分发展的教育意义,教师应根据实际结合HPS教学模式重组教材内容实施教学,并以'现代生物进化理论的由来'为例介绍HPS教学模式在教材重组中的应用。
关 键 词： 教学模式 教材重组 应用
领 域： [文化科学]
