作　　者： ;

机构地区： 华南理工大学工商管理学院

出　　处： 《成人高教学刊》 2003年第4期57-60,共4页

摘　　要： 经济学学士学位论文创作过程，要充分注重把握选题阶段的导师主动与创作者被动的差异性、调研和资料检索搜集阶段师生互动的复杂性及创作撰写阶段师生互动的导师主导性；坚持导师与创作者的知识、能力、素质互渗的辩证统一，以力求提高学位论文质量，培养合格人才，创新理论和实践，使创作者初步掌握经济学论文的研究方法、创作思路和设计撰写。

关 键 词： 经济学 学士学位论文 师生互动 辩证关系 选题 创作思路 高等教育

领　　域： [经济管理] [文化科学] [文化科学]