作　　者： ;

机构地区： 汕头大学

出　　处： 《青年记者》 2009年第5Z期72-73,共2页

摘　　要： 高校校园媒体作为学校发展的见证者、记录者,其所传递的教育理念、价值判断和审美取向最直接地体现了大学所独有的文化精神和人文气息。当前,校园媒体主要包括校报、校园广播、有线电视和校园网等。为适应和谐校园的宣传和建设,校园媒体有必要进行资源、优势的整合和重组,而报网融合,无疑就是高校主动利用网络以扩大传播力度和深度的创新举措。

关 键 词： 报网融合 校园媒体 教育理念 记录者 舆论平台 实际操作层 报道体裁 新闻报道 价值判断 媒体联动

领　　域： [文化科学]