作 者:
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(舒熳);
机构地区:
武汉大学经济与管理学院
出 处:
《青年教师》
2015年第3X期42-43,共2页
摘 要:
"现代学徒制"作为我国现代职业教育改革的突破口正在逐步推进。应如何协同政、产、学三方力量,发挥政府与市场的作用,是深化职业教育改革中亟待正视的问题。教育部于去年下半年制定并发布了《关于开展现代学徒制试点工作的意见》,现代学徒制成为我国加快发展职业教育、全面深化教育改革的突破口。按照渐进式改革思路,政府主导下的现代学徒制目前尚处于试点阶段。
关 键 词:
学徒制
教育改革
教育规划
订单培养
学习成效
试行阶段
劳动合同制
企业经济
课程设置
减免税费
领 域:
[文化科学]
[文化科学]